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AG8科技淺談智慧校園與物聯網技術

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AG8科技淺談智慧校園與物聯網技術

發布日期:2018-12-10 作者: 點擊:

AG8科技淺談貴州智慧校園與物聯網技術


隨著社會不斷地進步,互聯網技術在各個行業中也是廣泛的被運用起來,發揮了其巨大的使用價值。而如今國家對於高校的文化建設也是越來越重視了,智慧校園建設成為了 一個新興的話題,而物聯網作為互聯網的一個衍生物,在高校建設智慧校園的過程中發揮了其重要的作用。


相關概述


物聯網


物聯網是當今新一代信息技術的主要組成部分之一,它也是當今電子信息化水平快速發展的一重要體現。物聯網簡單的說就是物物都相連的一種互聯網。


當然這個裏麵還有兩層含義,第一點就是,在最終端的發展,已經是擴展到了所有物品與物品之間,這些物品可以實現互相進行信息交流;第二點就是指物聯網的發展始終是建立在互聯網的基礎上的,它是互聯網的一種產物,是依賴於互聯網而擴展的網絡。物聯網主要是借助識別技術、智能感知等通信感知這樣 的新技術技術,在網絡的融合中被廣泛地應用。


貴州智慧校園


智慧校園作為近幾年的新興詞語,許多學者對它有著不同的概念界定和特征研究,廣受支持的一種觀點是宗平等學者提出的“智慧校園的核心特征反映在三個方麵:


一是為廣大師生提供一個全麵的智能感知環境和綜合信息服務平台,提供基於角色的個性化定製服務;二是將基於計算機網絡的 信息服務引入學校的各個應用與服務領域,實現互聯、共享和寫作;三是通過智能感知環境和綜合信息服務平台,為學校與外部世界提供一個相互交流和相互感知的接口”。


各類應用


基於物聯網技術構建平安校園


首先,借助物聯網技術可以在校園建立智能安保係統,一些攝像頭、紅外傳感器安裝之後,便可實現自動監控、報警等。


其次,將校園貴重財物貼上二維碼並配合相應的定位、遙感設備,對這些物品進行更精細化的管理。


再次,時刻監測校園車輛的動態,從而為校園安全進一步提供保障。最後,人物身份的確定及考勤的管理可以進一步加強校園安全管理。


基於物聯網技術建設智慧型圖書館


借助物聯網技術可以在校園裏建立圖書館。較比傳統的圖書館,這種圖書館不僅開放、智慧,而且還可以將圖書進行自動盤點,對相應的圖書能夠快速定位,從而使相關的工作更有效率。


那麽學生在瀏覽書籍時,采用手機或電腦進行廣泛閱覽,可以擺脫傳統紙質書籍的限製。尤其是可以讓不 同的學校在圖書資源等方麵進行資源共享,實現教育資源均衡發展。


物聯網技術應用於教學工作


在教學平台中整合應用物聯網技術,能夠為學生創設更加真實、自然的教學場景,使學生能夠快速掌握和理解知識。同時運用視頻技術以及二維碼技術,能夠讓學生更好地獲取數字化教學資源,實現自助學習以及實時學習,打破傳統課堂教學模式的限製,能夠實現移動化學習。


此外,在教學工作中能夠實現設備共享,大力拓展知識空間,學生能夠 在廣闊的學習環境中獲取知識資源。


物聯網技術應用於資源共享


在學校的學習或者研究性工作中應用物聯網技術,能夠更好地共享資源,貴州智慧校園把課堂理論知識學習和實踐案例充分結合起來,能夠有效提升課堂教學質量。同時,學校和社會資源充分結合起來,能夠實現資源互補,發揮優質資源的教學作用。


利用物聯網技術使學校和企業資源連通起來,能夠建立 雙向互動的穩定關係,實現多區域、多範圍的互動。


建設策略


學校要加強教師培訓,提升技術能力,為智慧校園管理奠定基礎


學校要做好教師的技能培訓。物聯網中包含RFID射頻卡、條形碼、指紋、虹膜、影像等特征識別體,以及射頻卡讀寫器、紅外線瞄準器、GRP定位係統、激光槍、攝錄像機等設備,涉及多門類的技術,即使是信息技術教師,也難以對所有技術熟練應用。


因此,學校在建設這些基礎設施 的同時,要對使用者和管理者按照崗位需求,進行有針對性的專業培訓。這種培訓不是一勞永逸的,尤其對教師來說,要建立長期培訓機製,納入校本研修範疇,使教師的應用技 能隨著校園物聯網技術的發展做到日日新,才能使教育技術更好地與教學整合,從而促進教學效率和質量的提高。


教師要提高主觀能動性,利用智慧科技,提高教學效率


教師要充分調動自身的主觀能動性。物聯網隻是對師生教與學方式的變革提供了一個平台和契機,真正的轉變還要依賴於教育者的主動實踐。


如果隻是一味地依賴於網中的“物”,而教育者自身缺乏探索和追求的精神,讓人成為物的附屬,其效果隻能是事倍功半。比如,現在雖然多數教師 已經掌握了電子白板的基本應用,但在教學實踐中其許多功能還沒有得到充分的發掘和利用,使其成為一塊“電子黑板”。


還有電子書包,在部分學校中基本隻限於微課點撥和提交作業,課下的師生交互、遠程互動功能遠遠沒有發揮出來。針對這些問題,學校要從硬(無線網建設)、軟(基於無線網絡和電子書包強大功能的教學製度創新、活動創新、評價創新和管理創新)兩方麵積極創設平台,讓教師主動探索,追求用物聯手段提高教學效率的有效方法。


綜上所述,在貴州智慧校園建設中應用物聯網技術,能夠體現人性化、智能化以及科學化特征,有效拓展和延伸課堂,充分調動學生的探索精神,擴大學生的知識視野,充分利用 各種學校教學資源,建設開放、共享的智慧校園環境。


貴州智慧校園

本文網址:https://www.xahjzy.cn/news/433.html

關鍵詞:貴州智慧校園,智慧校園,貴陽智慧校園

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